आईआईटी जेईई और एनईईटी यूजी तैयारी के साथ स्कूल की पढ़ाई को संतुलित करना

आईआईटी जेईई और एनईईटी यूजी तैयारी के साथ स्कूल की पढ़ाई को संतुलित करना

विजय गर्ग

आईआईटी जेईई (संयुक्त प्रवेश परीक्षा) और एनईईटी (राष्ट्रीय पात्रता सह प्रवेश परीक्षा) जैसी प्रतिस्पर्धी परीक्षाओं की तैयारी के साथ स्कूल या कॉलेज की पढ़ाई को संतुलित करना कई छात्रों के लिए एक कठिन काम हो सकता है। दोनों क्षेत्रों में अकादमिक रूप से अच्छा प्रदर्शन करने के दबाव के साथ, सफलता सुनिश्चित करने के लिए सही संतुलन बनाना आवश्यक हो जाता है।

इस व्यापक गाइड में, हम आईआईटी जेईई/एनईईटी की तैयारी के साथ स्कूल या कॉलेज की पढ़ाई को संतुलित करने के लिए प्रभावी युक्तियों और रणनीतियों का पता लगाएंगे। इसके अतिरिक्त, हम चर्चा करेंगे कि कैसे इंस्पायर इंस्टीट्यूट, पुणे और चंद्रपुर में आईआईटी-जेईई/एनईईटी कोचिंग में विशेषज्ञता वाला एक प्रसिद्ध कोचिंग संस्थान, छात्रों को इस संतुलन को प्राप्त करने और उनकी शैक्षणिक गतिविधियों में उत्कृष्टता प्राप्त करने में सहायता करता है। समय प्रबंधन: प्रभावी समय प्रबंधन परीक्षा की तैयारी के साथ स्कूल या कॉलेज की पढ़ाई को संतुलित करने की आधारशिला है।

अध्ययन करने, कक्षाओं में भाग लेने, असाइनमेंट पूरा करने और परीक्षाओं के लिए संशोधन करने के लिए विशिष्ट समय स्लॉट आवंटित करें। अपने शेड्यूल को व्यवस्थित करने और समय सीमा और महत्व के आधार पर कार्यों को प्राथमिकता देने के लिए एक योजनाकार या डिजिटल कैलेंडर का उपयोग करें। प्रत्येक अध्ययन सत्र के लिए यथार्थवादी लक्ष्य निर्धारित करें और यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप ट्रैक पर बने रहें, नियमित रूप से अपनी प्रगति पर नज़र रखें। इंस्पायर इंस्टीट्यूट छात्रों को उनके शेड्यूल को अनुकूलित करने और उनके समय का अधिकतम लाभ उठाने में मदद करने के लिए समय प्रबंधन कार्यशालाएं और व्यक्तिगत अध्ययन योजनाएं प्रदान करता है।

कार्यों को प्राथमिकता दें: सबसे महत्वपूर्ण कार्यों की पहचान करें जिन पर तत्काल ध्यान देने की आवश्यकता है और तदनुसार उन्हें प्राथमिकता दें। परीक्षा में उनके महत्व और आपकी दक्षता के स्तर के आधार पर निर्धारित करें कि किन विषयों या विषयों पर अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है। अन्य विषयों के साथ संतुलन बनाए रखते हुए चुनौतीपूर्ण विषयों पर अधिक समय और प्रयास लगाएं। कार्यों को प्राथमिकता देने से आप केंद्रित और उत्पादक बने रह सकते हैं, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि आप सभी आवश्यक विषयों को प्रभावी ढंग से कवर करते हैं। इंस्पायर इंस्टीट्यूट प्राथमिकता निर्धारण तकनीकों पर मार्गदर्शन प्रदान करता है, जिससे छात्रों को उनकी ताकत और कमजोरियों की पहचान करने और तदनुसार संसाधन आवंटित करने में मदद मिलती है।

एक अध्ययन कार्यक्रम बनाएं: एक संरचित अध्ययन कार्यक्रम विकसित करें जो स्कूल या कॉलेज की पढ़ाई और परीक्षा की तैयारी दोनों को समायोजित करे। अपने अध्ययन के समय को प्रबंधनीय भागों में विभाजित करें, विभिन्न विषयों या टॉपिक्स के लिए विशिष्ट समय स्लॉट समर्पित करें। थकान से बचने और एकाग्रता के स्तर को बनाए रखने के लिए नियमित ब्रेक लें। अपने अध्ययन कार्यक्रम पर लगातार कायम रहें, लेकिन अप्रत्याशित परिवर्तनों या प्रतिबद्धताओं के अनुकूल होने के लिए पर्याप्त लचीले रहें। इंस्पायर इंस्टीट्यूट व्यक्तिगत आवश्यकताओं के अनुरूप वैयक्तिकृत अध्ययन योजनाएं प्रदान करता है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि छात्र अपनी शैक्षणिक जिम्मेदारियों को प्रभावी ढंग से संतुलित कर सकते हैं। खाली समय का सदुपयोग करें: कक्षाओं के बीच, लंच ब्रेक के दौरान, या शाम को परीक्षा के लिए अध्ययन करने या दोहराने के लिए अपने खाली समय का अधिकतम उपयोग करें।

आप जहां भी जाएं अध्ययन सामग्री अपने साथ रखें, ताकि आप अतिरिक्त क्षणों का उपयोग उत्पादक अध्ययन के लिए कर सकें। अपने स्मार्टफोन या टैबलेट पर अध्ययन सामग्री और संसाधनों तक पहुंच कर अपने लाभ के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करें। सीखने को सुदृढ़ करने और अपनी पढ़ाई में आगे रहने के लिए व्याख्यान नोट्स की समीक्षा करें, अभ्यास प्रश्नों को हल करें, या डाउनटाइम के दौरान शैक्षिक वीडियो देखें। इंस्पायर इंस्टीट्यूट छात्रों को डिजिटल संसाधनों और ऑनलाइन अध्ययन सामग्री तक पहुंच प्रदान करता है, जिससे वे कभी भी, कहीं भी अध्ययन कर सकते हैं। व्यवस्थित रहें: प्रभावी शिक्षण और उत्पादकता के लिए एक संगठित अध्ययन वातावरण बनाए रखना आवश्यक है। अपने अध्ययन स्थान को अव्यवस्था मुक्त और सुव्यवस्थित रखें, जिसमें सभी आवश्यक सामग्री और संसाधन पहुंच के भीतर हों। फ़ोल्डर्स का उपयोग करें,प्रत्येक विषय के लिए नोट्स, पाठ्यपुस्तकें और अध्ययन सामग्री व्यवस्थित करने के लिए बाइंडर, या डिजिटल उपकरण।

अपनी प्रगति और आगामी समय-सीमाओं पर नज़र रखने के लिए एक अध्ययन कार्यक्रम या चेकलिस्ट बनाएं। व्यवस्थित रहकर, आप विकर्षणों को कम कर सकते हैं, अपने अध्ययन सत्र को सुव्यवस्थित कर सकते हैं और अपनी दक्षता को अधिकतम कर सकते हैं। इंस्पायर इंस्टीट्यूट छात्रों को सीखने के लिए अनुकूलतम अध्ययन माहौल बनाने में मदद करने के लिए अध्ययन युक्तियाँ और संगठन रणनीतियाँ प्रदान करता है। समर्थन और मार्गदर्शन लें: जरूरत पड़ने पर शिक्षकों, गुरुओं या साथियों से समर्थन और मार्गदर्शन लेने में संकोच न करें। कठिन अवधारणाओं या अतिरिक्त अध्ययन संसाधनों पर स्पष्टीकरण के लिए अपने स्कूल या कॉलेज के शिक्षकों से संपर्क करें। अध्ययन समूहों या ऑनलाइन मंचों से जुड़ें जहां आप साथी छात्रों के साथ सहयोग कर सकते हैं, नोट्स साझा कर सकते हैं और अध्ययन रणनीतियों पर चर्चा कर सकते हैं। इंस्पायर इंस्टीट्यूट जैसे प्रतिष्ठित कोचिंग संस्थान में दाखिला लेने पर विचार करें, जहां अनुभवी संकाय सदस्य व्यक्तिगत मार्गदर्शन, परामर्श और शैक्षणिक सहायता प्रदान करते हैं।

अपने आप को एक सहायक नेटवर्क से घेरने से तनाव कम करने, प्रेरणा बढ़ाने और आपके सीखने के अनुभव को बढ़ाने में मदद मिल सकती है। स्व-देखभाल का अभ्यास करें: परीक्षा की तैयारी के साथ स्कूल या कॉलेज की पढ़ाई को संतुलित करना मानसिक और शारीरिक रूप से कठिन हो सकता है, इसलिए आत्म-देखभाल को प्राथमिकता देना आवश्यक है। अपनी ऊर्जा को रिचार्ज करने और समग्र स्वास्थ्य बनाए रखने के लिए आराम, शौक, व्यायाम और सामाजिक गतिविधियों के लिए समय निकालें। इष्टतम संज्ञानात्मक कार्य और उत्पादकता सुनिश्चित करने के लिए प्रत्येक रात पर्याप्त मात्रा में नींद लें। संतुलित आहार लें, हाइड्रेटेड रहें और अत्यधिक कैफीन या जंक फूड के सेवन से बचें। परीक्षा संबंधी चिंता को प्रबंधित करने और मानसिक रूप से लचीला बने रहने के लिए गहरी सांस लेने, ध्यान या योग जैसी तनाव-राहत तकनीकों का अभ्यास करें।

इंस्पायर इंस्टीट्यूट स्वस्थ कार्य-जीवन संतुलन बनाए रखने के महत्व पर जोर देते हुए छात्रों के बीच समग्र कल्याण और आत्म-देखभाल प्रथाओं को बढ़ावा देता है। निष्कर्ष: आईआईटी जेईई/एनईईटी की तैयारी के साथ स्कूल या कॉलेज की पढ़ाई को संतुलित करने के लिए सावधानीपूर्वक योजना, अनुशासन और लचीलेपन की आवश्यकता होती है। प्रभावी समय प्रबंधन रणनीतियों को लागू करने, कार्यों को प्राथमिकता देने और एक संगठित अध्ययन दिनचर्या बनाए रखने से, छात्र दोनों शैक्षणिक क्षेत्रों की मांगों को सफलतापूर्वक पूरा कर सकते हैं। शिक्षकों, साथियों और प्रतिष्ठित कोचिंग संस्थानों से समर्थन मांगने से छात्रों को उनके शैक्षणिक लक्ष्यों को प्राप्त करने में मदद करने के लिए अमूल्य मार्गदर्शन और संसाधन प्रदान किए जा सकते हैं। समर्पण, दृढ़ता और संतुलित दृष्टिकोण के साथ, छात्र स्कूल या कॉलेज की पढ़ाई और आईआईटी जेईई और एनईईटी जैसी प्रतियोगी परीक्षाओं दोनों में उत्कृष्टता प्राप्त कर सकते हैं।

विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्रधानाचार्य शैक्षिक स्तंभकार मलोट 2

 पुस्तकालयों को ज्ञान का सबसे बड़ा स्रोत माना जाता है।

हम सब समाज सुधार की बात करते हैं, समाज के बिगड़ते ढांचे को लेकर चिंतित हैं। जब हम अपने घरों या अन्य जगहों पर युवा पीढ़ी के बदलते व्यवहार पर चर्चा करते हैं तो इस बदलाव का कारण आधुनिकीकरण माना जाता है। . हर हाथ में मोबाइल है और मोबाइल में पूरी दुनिया समा गई है, हर तरह के लोग, हर तरह के मनोरंजन के साधन, हर तरह का ज्ञान। जब ज्ञान की बात आती है तो पुस्तकालयों को ज्ञान का सबसे बड़ा स्रोत माना जाता है। चाहे कितने भी महान लोगों की जीवनियाँ पढ़ी जाएँ, निष्कर्ष यही निकलता है कि किताबों का उनके जीवन में विशेष महत्व था। उनकी दिनचर्या में पुस्तकालय जाना भी शामिल था।

जैसा कि मैंने शुरू में कहा, हम समाज के बारे में चिंतित हैं लेकिन सवाल यह है कि हम इसे बदलने के लिए क्या कर रहे हैं? हम विकसित देशों जैसा विकास और समाज चाहते हैं लेकिन कोई इसके लिए तैयार नहीं है। सभी विकसित देशों में किताबों ने बहुत बड़ी भूमिका निभाई है। लेकिन हमारे समाज में किताबों के प्रति प्रेम ख़त्म होता जा रहा है। अगर पंजाब की बात करें तो बहुत कम जिले होंगे जहां पुस्तकालय होंगे। यह गांव उन सौ गांवों में से एक होगा जहां पुस्तकालय बनाया जाएगा। ऐसा लगता है कि कहीं यह जर्जर पुस्तकालय भवन ढह न गया हो! लाइब्रेरी में कोई लाइब्रेरियन नहीं है, कोई किताबों की देखभाल करने वाला नहीं है, कोई युवाओं को लाइब्रेरी के लिए कुछ समय निकालने के लिए प्रेरित करने की हिम्मत करने वाला नहीं है।

जिस समाज में युवा किताबों के आदी हों, वहां उज्ज्वल भविष्य की उम्मीद की जा सकती है, लेकिन जहां सार्वजनिक पुस्तकालय नहीं हैं, भले ही वे दयनीय स्थिति में हों, हम अधिक व्यवस्थित लोगों के समाज की उम्मीद नहीं कर सकते। . मैं अक्सर देखता हूं कि कितनी साहित्यिक गतिविधियां होती हैं, कितने समारोह होते हैं, कितने कवि सम्मेलन होते हैं, लेकिन दुख की बात है कि सारा ध्यान, दुख की बात है कि सारे सम्मान लेने-देने तक ही सीमित हैं। बड़े-बड़े वक्ता आते हैं और चले जाते हैं, श्रोता चले जाते हैं, वे श्रोताओं को अपने साथ ले जाने के बजाय जो सुना है उसे छोड़ देते हैं।

सार्वजनिक पुस्तकालयों की सुध लेने की पहल किसी ने नहीं की. जिसके बारे में बोलते हुए, साहित्य का सबसे बड़ा घर पुस्तकालय है, महान लेखकों या समुदाय के नेताओं को पुस्तकालयों के अस्तित्व के लिए लड़ना होगा। लाइब्रेरी के निर्माण और रखरखाव के लिए कई कदम उठाए जाने की जरूरत है। जो सरकारें फोन, लैपटॉप या ऐसी अन्य छोटी-छोटी चीजों का लालच देकर वोट मांगती हैं, उन्हें यह बताना भूल जाना चाहिए कि हर गांव, हर शहर में पुस्तकालय बनाए जाएंगे, ताकि जो लोग पढ़ने के शौकीन हैं और जो किताबें खरीद नहीं सकते। इसका लाभ उठा सकते हैं. इसके अलावा, यदि शहरों या गांवों में पुस्तकालय स्थापित किए गए हैं लेकिन उनका रखरखाव नहीं किया जाता है तो निवासियों को ज्ञान के मंदिर के रूप में पुस्तकालय की देखभाल करनी चाहिए। किताबें हमारे सबसे महान तरीकों में से एक हैं।

गाँव और शहर की सड़कों पर अन्य कार्यों के लिए अनुदान का अनुरोध करते समय आलोचकों को पुस्तकालय पर भी विचार करना चाहिए। माता-पिता को भी अपने बच्चों को फोन के बजाय कुछ देर के लिए लाइब्रेरी में ले जाना चाहिए। इसलिए यदि हमें एक सौहार्दपूर्ण समाज का निर्माण करना है तो हमें पुस्तकों से जुड़ना होगा। इसके लिए कोई भी वर्ग हो, राजनेता हों, गांव-शहर के गणमान्य व्यक्ति हों, आम जनता हो, अभिभावक हों सभी को कड़ी मेहनत करने की जरूरत है। पुस्तकों से जुड़कर एक अच्छे समाज का निर्माण किया जा सकता है, एक ऐसा समाज जो अपने अधिकारों और दूसरों के अधिकारों के प्रति जागरूक हो, एक ऐसा समाज जो मूर्खता से दूर हो और प्रेम, सम्मान और सहयोग का संदेश देता हो।

विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्रधानाचार्य शैक्षिक स्तंभकार मलोट 3)

भारत के अनुसंधान परिदृश्य में प्रेरणा और दुरुपयोग को संतुलित करना

कई छात्र शोध से असंबंधित कारणों से पीएचडी कार्यक्रम का चयन करते हैं। इससे राष्ट्र की बौद्धिक प्रगति में बाधा आती है पीएचडी जैसी उच्च शैक्षणिक डिग्री को अक्सर गुणवत्ता का प्रतीक माना जाता है। पीएचडी प्रशिक्षण नवाचार पर जोर देता है। स्नातकों से अपेक्षा की जाती है कि वे स्वतंत्र रूप से सोचें, मौजूदा ज्ञान में अंतराल की पहचान करें और नए समाधान प्रस्तावित करें, जिससे वे शैक्षणिक और उद्योग दोनों सेटिंग्स में मूल्यवान संपत्ति बन सकें। जितना अधिक पीएचडी धारक देश पैदा करेगा, उतना ही अधिक उत्पादक होगा। अधिक पीएचडी धारकों वाले देश अधिक वैज्ञानिक प्रकाशन और पेटेंट का उत्पादन करते हैं।

यह बौद्धिक आउटपुट विभिन्न उद्योगों में तकनीकी प्रगति और सुधार, नवाचार और आर्थिक विकास को बढ़ावा दे सकता है। राष्ट्र के लिए उच्च नामांकन के फायदे होने के बावजूद, पीएचडी के लिए पलायनवाद के रूप में पंजीकरण की वर्तमान प्रणाली से छात्र या देश को कोई लाभ नहीं होगा। कई छात्र अपनी शादी से पहले स्टॉप-गैप व्यवस्था, स्थायी सरकारी नौकरी, या 'डॉ.' कहलाने के फैशन के रूप में पीएचडी के लिए पंजीकरण कराते हैं। वे कभी भी पीएचडी डिग्री हासिल करने के लिए अपनी प्रेरणा का आकलन नहीं करते हैं। क्या वे शोध विषय के प्रति जुनूनी हैं? या क्या उन्होंने अपने करियर लक्ष्यों पर विचार किया है?

यदि संरेखण मजबूत है, तो यह एक शोध डिग्री हासिल करने को उचित ठहरा सकता है जो अत्यधिक मांग वाली और समय लेने वाली है। सबसे सफल पीएचडी उम्मीदवार अक्सर बौद्धिक जिज्ञासा, अपने अध्ययन के क्षेत्र के प्रति जुनून और नए ज्ञान में योगदान करने की इच्छा जैसी आंतरिक प्रेरणाओं से प्रेरित होते हैं। ये प्रेरणाएँ उन्हें अनुसंधान कार्य की चुनौतियों के माध्यम से बनाए रखती हैं। हाल ही में, यह देखा गया है कि सीएसआईआर, यूजीसी आदि जैसे राष्ट्रीय स्तर की प्रतिस्पर्धी फ़ेलोशिप के माध्यम से पीएचडी के लिए पंजीकरण करने वाले कई विद्वान फ़ेलोशिप राशि के लिए अपने अध्ययन को लम्बा खींचने का प्रयास करते हैं।

तमिलनाडु के कई कॉलेजों में, कॉलेज शिक्षक रुपये से भी कम वेतन पर काम करते हैं। 4000- 8000 प्रति माह. राष्ट्रीय परीक्षा के लिए अर्हता प्राप्त करने से एक विद्वान को कम से कम 3 से 5 साल तक अच्छा वेतन मिलेगा। विद्वान का एकमात्र उद्देश्य वित्तीय सहायता है। कुछ लोगों के लिए, शैक्षणिक वातावरण विवाह, पारिवारिक जिम्मेदारियों और अन्य पारंपरिक भूमिकाओं की सामाजिक अपेक्षाओं से आश्रय प्रदान कर सकता है। दुर्भाग्य से आज भी छात्राओं को निर्णय लेने की आजादी नहीं है। हमारा समाज लड़की की शादी को ज्ञान प्राप्त करने से ज्यादा महत्व देता है।

डॉक्टरेट अर्जित करने के लिए व्यापक अध्ययन, आत्मनिर्भरता और बौद्धिक विकास की आवश्यकता होती है, जो समुदाय के लिए अमूल्य संपत्ति हैं। केरल जैसे अत्यधिक साक्षर समाज में भी, कई महिलाएं, पीएचडी की डिग्री प्राप्त करने के बाद भी, सामाजिक मानदंडों से चिपके रहने और सक्रिय अनुसंधान से दूर जाने के लिए मजबूर हैं। पीएचडी डिग्री वाले कई छात्र अंततः नौकरी के क्षेत्रों में पहुंच जाते हैं जहां उनके शोध की कोई भूमिका नहीं होती है, जैसे कि सरकारी क्षेत्रों, बैंकों में लिपिकीय नौकरियां, या यहां तक ​​कि एक स्कूल शिक्षक के रूप में, कुछ का हवाला दिया जाए। लोगों के मन को बदलने के लिए, हमें महिलाओं के लिए समान अधिकारों के लिए लड़ना जारी रखना चाहिए, यह प्रचार करना चाहिए कि शिक्षा हर किसी के लिए सुलभ होनी चाहिए और महिलाओं की क्षमताओं और लक्ष्यों के बारे में मिथकों को दूर करना चाहिए।

भावी पीएचडी उम्मीदवारों के लिए उनकी प्रेरणाओं और संभावित प्रभाव पर सावधानीपूर्वक विचार करना आवश्यक है। उनका शोध. सार्थक अनुसंधान या ज्ञान में योगदान करने की वास्तविक प्रतिबद्धता के बिना, केवल मान्यता या प्रतिष्ठा के लिए पीएचडी करने से समाज या राष्ट्र को बहुत कम लाभ मिलता है। जो लोग नाम के लिए शोध करते हैं, वे कई अनैतिक गतिविधियों में शामिल होते हैं, जैसे काम को आउटसोर्स करना और अपने थीसिस लेखन और पेपर लेखन को अन्य एजेंसियों को आउटसोर्स करना। दुर्भाग्य से, ये लोग अपने प्रभाव के माध्यम से उच्च पदों पर पहुंच जाते हैं, और उन वास्तविक शोधकर्ताओं को पछाड़ देते हैं जिन्होंने शोध के लिए अपना जीवन व्यतीत किया है।

 विजय गर्ग

 सेवानिवृत्त प्रधानाचार्य शैक्षिक स्तंभकार मलोट