भारत कैसे अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा के परिदृश्य को पुनर्परिभाषित कर रहा है
भारत कैसे अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा के परिदृश्य को पुनर्परिभाषित कर रहा है
विजय गर्ग
भारत कई पहलों और विकासों के माध्यम से अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा के परिदृश्य को फिर से परिभाषित करने में महत्वपूर्ण प्रगति कर रहा है। यहां कुछ प्रमुख तरीके दिए गए हैं जिनसे यह परिवर्तन हो रहा है: 2025 तक, 2 मिलियन से अधिक भारतीय छात्रों के विदेशों में अध्ययन करने की उम्मीद है, जिससे भारत विश्व स्तर पर अंतरराष्ट्रीय छात्रों का दूसरा सबसे बड़ा स्रोत बन जाएगा।
यह प्रवृत्ति विदेश में विदेशी कॉलेजों में पढ़ने की उम्मीद रखने वाले भारतीय छात्रों तक ही सीमित नहीं है; इसमें वे लोग भी शामिल हैं जो भारतीय शैक्षणिक संस्थानों के विदेशी परिसरों में अध्ययन करना चाहते हैं। एक ओर, दशकों के इतिहास वाले विरासत इंजीनियरिंग और मेडिकल स्कूल अंतरराष्ट्रीय शाखाएं स्थापित कर रहे हैं। दूसरी ओर, हम नए जमाने के बिजनेस और मैनेजमेंट स्कूलों को दुबई, लंदन, सिंगापुर और सिडनी जैसे प्रमुख वैश्विक बिजनेस केंद्रों में पैर जमाते हुए देख रहे हैं, जो अंतरराष्ट्रीय प्रदर्शन हासिल करने के लिए क्रांतिकारी नए तरीके पेश कर रहे हैं। कई प्रमुख कारकों ने इस विस्तार को प्रेरित किया है।
1. विश्वसनीय ब्रांड भारतीय छात्र तेजी से उन ब्रांडों के साथ विदेश में अध्ययन करने के लिए आकर्षित हो रहे हैं जिन्हें वे जानते हैं और जिन पर वे भरोसा करते हैं। विदेशों में कैंपस स्थापित करके, भारतीय संस्थान अंतरराष्ट्रीय प्रदर्शन हासिल करने और एक विश्वसनीय भारतीय शैक्षिक प्रणाली के दायरे में रहते हुए विदेश में रहने के लाभों का अनुभव करने का सुनहरा अवसर प्रदान करते हैं। यह पहली बार विदेश जाने वाले युवा छात्रों के लिए संक्रमण को आसान बनाता है, एक सहायता प्रणाली प्रदान करता है जो उनकी सांस्कृतिक और शैक्षिक आवश्यकताओं को समझता है।
2. भारतीय प्रतिभा को उजागर करना और वैश्विक कौशल अंतराल को पाटना भारतीय शिक्षा, विशेष रूप से एसटीईएम और प्रबंधन क्षेत्रों में, अत्यधिक कुशल स्नातक तैयार करने के लिए प्रसिद्ध है। दुनिया की कुछ अग्रणी प्रौद्योगिकी और व्यावसायिक कंपनियों के नेताओं पर विचार करें। Google, Microsoft, IBM, Adobe और कई अन्य कंपनियों में भारतीय या भारतीय मूल के सीईओ हैं। इन वैश्विक शक्तियों का नेतृत्व करने वाले भारतीय सीईओ की सफलता दुनिया भर में भारतीय शैली की शिक्षा की जबरदस्त मांग को रेखांकित करती है। विदेशों में कैंपस स्थापित करके, भारतीय संस्थान भविष्य के वैश्विक व्यापार और प्रौद्योगिकी नेताओं को तैयार करने के लिए इस सफलता का लाभ उठा सकते हैं।
अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को उसी शैक्षिक उत्कृष्टता का लाभ उठाने का सुनहरा अवसर मिलता है जिसने आज के तकनीकी और व्यावसायिक परिदृश्य में कुछ प्रतिभाशाली दिमागों को आकार दिया है। 3. भारतीय मान्यता के साथ वैश्विक अनुभव भारत लौटने की योजना बना रहे छात्रों के लिए, भारतीय संस्थानों के अंतरराष्ट्रीय परिसरों द्वारा दी जाने वाली डिग्रियाँ भारतीय नौकरी बाजार में महत्वपूर्ण मूल्य रखती हैं। छात्र अमूल्य अंतर्राष्ट्रीय अनुभव प्राप्त करते हुए विश्व स्तर पर मान्यता प्राप्त डिग्री प्राप्त करते हैं। नियोक्ता इन स्नातकों के अद्वितीय कौशल सेट, वैश्विक परिप्रेक्ष्य के साथ भारतीय शैक्षिक मानकों में एक ठोस आधार की सराहना करते हैं। इससे उनकी अत्यधिक मांग रहती है, विशेषकर बहुराष्ट्रीय निगमों और वैश्विक दृष्टिकोण वाले उद्योगों में।
4. कैरियर के परिणामों पर अत्यधिक ध्यान केंद्रित करें व्यापक-आधारित शिक्षा पर जोर देने वाले कई पश्चिमी विश्वविद्यालयों के विपरीत, भारतीय स्कूल रोजगार पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं। यह नौकरी-केंद्रित दृष्टिकोण भारतीय उच्च शिक्षा के डीएनए में गहराई से अंतर्निहित है, जो देश के प्रतिस्पर्धी नौकरी बाजार और इसकी युवा आबादी की आकांक्षाओं को दर्शाता है। जैसे-जैसे भारतीय विश्वविद्यालय विश्व स्तर पर विस्तार कर रहे हैं, वे इस कैरियर-उन्मुख मॉडल का निर्यात कर रहे हैं। चाहे वह एक विशेष एमबीए कार्यक्रम हो या तकनीक-केंद्रित पाठ्यक्रम, भारतीय संस्थान उद्योग की जरूरतों और नौकरी पर स्पष्ट नजर रखते हुए अपनी पेशकश तैयार करते हैं।बाजार के रुझान। यह केंद्रित दृष्टिकोण ऐसे युग में विशेष रूप से आकर्षक है जहां छात्र और अभिभावक शिक्षा में निवेश पर रिटर्न के बारे में चिंतित हैं।
5. सांस्कृतिक आदान-प्रदान एवं विविधता अंतर्राष्ट्रीय परिसर सांस्कृतिक आदान-प्रदान के केंद्र हैं। भारतीय छात्रों को विविध पृष्ठभूमि के साथियों के साथ बातचीत करने का मौका मिलता है, जिससे उन्हें अमूल्य अनुभव प्राप्त होता है जो उन्हें अन्यथा घर पर नहीं मिलता। वे बहुसांस्कृतिक टीमों में काम करना सीखते हैं और ऐसे कौशल विकसित करते हैं जो उन्हें अपने घरेलू साथियों की तुलना में प्रतिस्पर्धात्मक लाभ देते हैं। इसके विपरीत, अंतर्राष्ट्रीय छात्र भारतीय संस्कृति और व्यावसायिक प्रथाओं में अंतर्दृष्टि प्राप्त करते हैं, जो भारत के वैश्विक आर्थिक प्रभाव बढ़ने के साथ-साथ अधिक मूल्यवान है। यह सांस्कृतिक विसर्जन कक्षा से आगे तक जाता है। छात्र अंतर-सांस्कृतिक गतिविधियों, समारोहों और परियोजनाओं में संलग्न होते हैं, जिससे विभिन्न विश्वदृष्टिकोणों की गहरी समझ और सराहना को बढ़ावा मिलता है। यह अनुभव वैश्विक नागरिकों को विकसित करने में अमूल्य है जो सहानुभूति और सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता के साथ परस्पर जुड़ी दुनिया की जटिलताओं से निपट सकते हैं।
6. अनुसंधान सहयोग और नवाचार विदेशी परिसर भारतीय संस्थानों को वैश्विक अनुसंधान संसाधनों का लाभ उठाने, नवाचार को बढ़ावा देने और वैश्विक स्तर पर ज्ञान की उन्नति में योगदान करने में सक्षम बनाते हैं। ये सहयोग अक्सर वैश्विक चुनौतियों का समाधान करने वाली अभूतपूर्व अनुसंधान पहलों को जन्म देते हैं। भारतीय अनुसंधान पद्धतियों की ताकत को अंतरराष्ट्रीय संसाधनों और दृष्टिकोणों के साथ जोड़कर, ये संस्थान विभिन्न क्षेत्रों में महत्वपूर्ण योगदान देने के लिए तैयार हैं। इसके अलावा, इन सहयोगों के परिणामस्वरूप अक्सर संयुक्त अनुसंधान प्रकाशन, पेटेंट और नवाचार होते हैं जो भारतीय शिक्षा जगत की वैश्विक प्रतिष्ठा को बढ़ाते हैं।
वे भारत और विदेश दोनों में शैक्षणिक वातावरण को समृद्ध करते हुए संकाय विनिमय कार्यक्रमों के अवसर भी प्रदान करते हैं। जैसे-जैसे हम आगे बढ़ रहे हैं, भारतीय शैक्षणिक संस्थानों का वैश्विक विस्तार सिर्फ एक प्रवृत्ति से कहीं अधिक है; यह भारतीय शिक्षा की उत्कृष्टता और अनुकूलनशीलता का प्रमाण है। यह हमारी मूल शक्तियों को बनाए रखते हुए वैश्विक शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने की हमारी क्षमता को रेखांकित करता है। फिर भी, यह यात्रा बाधाओं से रहित नहीं है। विभिन्न नियामक परिवेशों को अपनाना, सीमाओं के पार लगातार गुणवत्ता सुनिश्चित करना और भारतीय मूल्यों के साथ स्थानीय प्रासंगिकता को संतुलित करना निरंतर चुनौतियाँ हैं। इनके लिए निरंतर नवाचार और अनुकूलन की आवश्यकता होती है। इन चुनौतियों के बावजूद भविष्य उज्ज्वल है। जैसे-जैसे भारतीय संस्थान अपने वैश्विक पदचिह्न का विस्तार करना जारी रखते हैं, वे न केवल अपना कद बढ़ाते हैं बल्कि भारत की सॉफ्ट पावर और वैश्विक प्रभाव में भी महत्वपूर्ण योगदान देते हैं।
विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्रधानाचार्य शैक्षिक स्तंभकार मलोट
