विद्यार्थियों को एकता का पाठ पढ़ाती स्कूल पोशाक

Dec 18, 2024 - 19:46
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विद्यार्थियों को एकता का पाठ पढ़ाती स्कूल पोशाक
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विद्यार्थियों को एकता का पाठ पढ़ाती स्कूल पोशाक

स्कूल शिक्षा का मंदिर है, जहां ज्ञान का प्रसार होता है और बच्चे के सर्वांगीण गुणों का विकास होता है। इस ज्ञान के विस्तार से बालक में अच्छे गुण प्रकट होते हैं। इन्हीं अच्छे गुणों के कारण बच्चे अपना जीवन सुखी बनाते हैं और उन्नति करते हैं। हर संगठन के कुछ नियम होते हैं, जिसमें काम करने वाले हर व्यक्ति को उसके प्रबंधन द्वारा बनाए गए नियमों का पालन करना होता है। स्कूल में पढ़ने वाले बच्चे स्कूल के नियमों का पालन करेंभी अनिवार्य रूप से करना होगा. उनमें से एक है स्कूल यूनिफॉर्म, जिसे स्कूल में पढ़ने वाले बच्चे को पहनना जरूरी होता है, जो हर संस्थान की एक अलग पहचान बनाता है। स्कूल यूनिफॉर्म का मतलब स्कूल यूनिफॉर्म का मतलब है वो विशेष कपड़े जो छात्र स्कूल में पहनते हैं। स्कूल की वर्दी स्कूल के नियमों के अनुसार डिज़ाइन की गई है। यह वर्दी छात्रों की पहचान, विद्यालय की विशिष्टता, एकता और अनुशासन का प्रतिनिधित्व करती है। वर्दी में अक्सर स्कूल का लोगो और रंग शामिल होते हैं। इसे पहनकर बच्चा खुद को उस स्कूल का छात्र मानता है, जहां उसे पढ़ाई के लिए जाना है। विशिष्ट पहचान हर स्कूल की अलग-अलग यूनिफॉर्म होती है, जिससे स्कूल की पहचान बनती है। हर स्कूल में यूनिफॉर्म का एक ही रंग होता है. इसे पहनकर बच्चे एक जैसे दिखते हैं। यूनिफॉर्म के साथ-साथ जब बच्चे टाई-बेल्ट और आई कार्ड पहनते हैं तो इससे स्कूल की पहचान का स्तर और भी बढ़ जाता है। इसके अलावा, जब छात्र असेंबली में इकट्ठा होते हैं तो वे अपने स्कूल का प्रतिनिधित्व करते हैं। यह स्कूल के बाहर के लोगों के बीच अपने संस्थान की अधिक पहचान बनाता है।

 पहली आम पहचान है स्कूल यूनिफॉर्मछात्रों को एकता की श्रृंखला में ले जाता है। वे किसी भी प्रकार के आर्थिक या सामाजिक भेदभाव से मुक्त रहते हैं। किसी भी छात्र को महंगे या रंग-बिरंगे कपड़े पहनना पसंद नहीं होता। वे खुद को एक संगठन का हिस्सा मानते हैं और एक दोस्ताना माहौल बनाते हैं। पढ़ाई में आसानी एक बहुत ही आरामदायक स्कूल वर्दी. विद्यार्थी पढ़ते समय सहजता महसूस करते हैं। सभी की वेशभूषा एक जैसी होने से उनका ध्यान इधर-उधर नहीं भटकता। इससे छात्रों के लिए और शिक्षकों के लिए भी अपनी पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करना आसान हो जाता हैसमस्याओं से जूझने की कोई जरूरत नहीं है. भेदभाव दूर होता है प्राचीन काल में स्कूल यूनिफॉर्म पहनने का चलन नहीं था। बच्चे मनचाहे रंग-बिरंगे कपड़े पहनकर स्कूल आते थे। इससे बच्चे ऊंच-नीच का शिकार होते थे, लेकिन समय के साथ सब कुछ बदल गया है। अब हर स्कूल की अलग-अलग यूनिफॉर्म होती है, जिसे पहनना बेहद अनिवार्य है। स्कूल यूनिफॉर्म पहनने से छात्रों में समानता और एकता की भावना आती है। विद्यार्थी चाहे अमीर घर का हो या गरीब घर का, एक ही वर्दी उन्हें सभी मतभेदों से दूर रखती है। अनुशासनहर संस्थान का अपना एक अनुशासन होता है, जिसका पालन करना बच्चों के लिए बहुत जरूरी है। वर्दी पहनने से वे स्कूल के अनुशासन का पालन करते हैं और पढ़ाई के प्रति गंभीर हो जाते हैं। वे न केवल अपने शिक्षकों की बात ध्यान से सुनते हैं बल्कि उनकी हर बात मानते भी हैं, जिससे उनका विकास होता है। इस प्रकार स्कूल की वर्दी छात्रों में कड़ी मेहनत, अनुशासन और सामाजिक सावधानी के गुण पैदा करती है। विद्यार्थियों में सहयोग स्कूल यूनिफॉर्म पहनने से विद्यार्थियों में आपसी सहयोग और मित्रता की भावना बढ़ती हैहै वे समझते हैं कि हम सब एक जैसे हैं और हमारे बीच कोई अंतर नहीं है।' ऐसी मानसिकता छात्रों को मिलकर काम करने के लिए प्रेरित करती है।

इससे उन्हें घनिष्ठ मित्रता और अच्छे सहपाठियों का एहसास होता है, जो सीखने की प्रक्रिया को रचनात्मक और दिलचस्प बनाता है। विद्यार्थियों में आत्मविश्वास एवं उत्साह पैदा होता है। माता-पिता के लिए कम लागत स्कूल यूनिफॉर्म का चयन विद्यालय प्रबंधन समिति द्वारा किया जाता है, जिससे इसे खरीदना आसान रहता है। सब कुछ एक ही जगह से सस्ते में मुहैया कराया जाएगाहै, जिससे अनावश्यक परेशानी का जोखिम नहीं उठाना पड़ता। बच्चे स्कूल जाने के लिए ज्यादा रंग-बिरंगे कपड़े खरीदने की जिद न करें क्योंकि स्कूल के लिए हर रोज यूनिफॉर्म पहनना जरूरी है। उनका ध्यान सिर्फ वर्दी पर ही केंद्रित रहता है. इसका फायदा यह होता है कि अभिभावकों पर कोई अतिरिक्त आर्थिक बोझ नहीं पड़ता है। दूसरे, सरकारी स्कूलों में पढ़ने वाले बच्चों के लिए यह अच्छी बात है कि सरकार ने मुफ्त यूनिफॉर्म की सुविधा दी है. इसका सारा खर्च शासन एवं स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा वहन किया जा रहा है, जो सराहनीय है। बच्चों परअगर अभिभावक चाहें तो अपनी सुविधा के लिए और भी यूनिफॉर्म खरीद सकते हैं। वैसे इसकी कोई जरूरत नहीं है. ■अमेरिका में भारतीय छात्र इंजीनियरिंग के बजाय गणित या कंप्यूटर विज्ञान को क्यों पसंद करते हैं? विजय गर्ग अमेरिका में भारतीय छात्र इंजीनियरिंग के बजाय गणित या कंप्यूटर विज्ञान को क्यों पसंद करते हैं? विदेशी शिक्षा सलाहकार नौकरी बाज़ार की बदलती माँगों का श्रेय कृत्रिम बुद्धिमत्ता, मशीन लर्निंग, डेटा विज्ञान और साइबर सुरक्षा जैसे क्षेत्रों में "विस्फोटक विकास" को देते हैं। 2023-2024 में लगभग 331,602 भारतीय छात्र संयुक्त राज्य अमेरिका में हैं, जो पिछले वर्ष से 23 प्रतिशत की वृद्धि है। उच्च शिक्षा के लिए संयुक्त राज्य अमेरिका जाने वाले भारतीय छात्रों के लिए इंजीनियरिंग अब पहली पसंद नहीं रही। यह नवीनतम ओपन डोर्स रिपोर्ट में सामने आया है, जो अमेरिका में अंतरराष्ट्रीय छात्र विनिमय गतिविधि की जांच करने वाला एक वार्षिक सर्वेक्षण है। जबकि इंजीनियरिंग सबसे लोकप्रिय क्षेत्र के रूप में हावी है, हाल के वर्षों में इसमें गिरावट देखी गई है।

आंकड़ों के अनुसार, 2023-24 में, अमेरिका में लगभग 24.5 प्रतिशत भारतीयों ने इंजीनियरिंग की पढ़ाई की, जो 2021-22 में 29.6 प्रतिशत से लगभग 5 प्रतिशत कम है। इस बीच, गणित या कंप्यूटर विज्ञान भारतीयों को आकर्षित करने वाला सबसे लोकप्रिय क्षेत्र है, जिसमें 2023-24 में 42.9 प्रतिशत लोग शामिल हैं। गणित और कंप्यूटर विज्ञान इतने लोकप्रिय क्यों हो गए हैं? प्रौद्योगिकी-संचालित उद्योगों की तीव्र वृद्धि को देखते हुए, छात्र कृत्रिम बुद्धिमत्ता, डेटा विज्ञान और मशीन लर्निंग जैसे उभरते क्षेत्रों के साथ संरेखित कार्यक्रमों को तेजी से चुन रहे हैं। “यहां तक ​​कि टीओईएफएल (ईटीएस भाषा की क्षमता को मापने के लिए इस मानकीकृत परीक्षण का आयोजन करता है) के अनुसार, अंतर्दृष्टि डेटा, कंप्यूटिंग और सूचना प्रौद्योगिकी पारंपरिक इंजीनियरिंग प्राथमिकताओं को पार करते हुए, हाल के वर्षों में भारतीय परीक्षार्थियों के बीच लगातार शीर्ष विकल्प रही है। यह परिवर्तन मुख्य रूप से उच्च रोजगार क्षमता और कैरियर विकल्पों में लचीलेपन जैसे कारकों से प्रेरित है। कंप्यूटर विज्ञान और गणित सूचना प्रौद्योगिकी, सॉफ्टवेयर विकास और एनालिटिक्स जैसे उच्च मांग वाले उद्योगों में आकर्षक करियर के लिए मार्ग प्रदान करते हैं।" अमेरिका में भारतीय छात्र पिछले वर्ष में भारतीय छात्रों ने गणित/सीएस की जगह गणित/सीएस को प्राथमिकता दी जॉन्स हॉपकिन्स यूनिवर्सिटी में ग्रेजुएट एजुकेशन और लाइफलॉन्ग लर्निंग के वाइस डीन डॉ. श्रीदेवी सरमा ने कहा कि इंजीनियरिंग पूरी तरह से लोकप्रियता नहीं खो रही है, यह विकसित हो रही है। “इंजीनियरिंग अब उन क्षेत्रों के साथ बातचीत करती है और वास्तव में उन क्षेत्रों को बदल रही है जिन्हें एक बार 'मात्रात्मक' विश्लेषण और विवरण के लिए उत्तरदायी नहीं माना जाता था। इसमें जीव विज्ञान, चिकित्सा और स्वास्थ्य देखभाल के साथ बातचीत शामिल है... ये सभी डेटा विज्ञान, एआई, मशीन लर्निंग और इसी तरह से बदल रहे हैं।

" विदेशी शिक्षा सलाहकार भी नौकरी बाजार की इन बदलती मांगों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता, मशीन लर्निंग, डेटा विज्ञान और साइबर सुरक्षा जैसे क्षेत्रों में "विस्फोटक विकास" के लिए जिम्मेदार मानते हैं। सचिन ने कहा, “एआई और संबंधित प्रौद्योगिकियों के तेजी से विकास के साथ, कंप्यूटर विज्ञान बाजार में उन उद्योगों को शामिल करने के लिए काफी विस्तार हो रहा है जहां प्रौद्योगिकी प्रभाव डालने में सक्षम है। इसके अलावा, ये विषय पारंपरिक इंजीनियरिंग क्षेत्रों के विपरीत, वित्त से लेकर स्वास्थ्य सेवा तक कई क्षेत्रों में करियर के अवसर खोलते हैं, जो अक्सर निश्चित करियर पथ की ओर ले जा सकते हैं।' मैकेनिकल और इलेक्ट्रिकल जैसे मुख्य इंजीनियरिंग क्षेत्रों में एआई का एकीकरण आधुनिक इंजीनियरिंग को नया आकार दे रहा है। नौकरी का रुझान वैश्विक बाजार की ओर स्थानांतरित हो गया है, खासकर अमेरिका और ब्रिटेन जैसे बड़े देशों में। “ये अंतःविषय क्षेत्र अक्सर सिविल, मैकेनिकल या केमिकल इंजीनियरिंग जैसे पारंपरिक इंजीनियरिंग विषयों के बजाय गणित और कंप्यूटर विज्ञान के अंतर्गत आते हैं। गणित में लचीलापन और प्रयोज्यताऔर कंप्यूटर विज्ञान उद्योगों में व्यापक प्रयोज्यता प्रदान करता है। इन क्षेत्रों में एक मजबूत आधार छात्रों को वित्त और स्वास्थ्य देखभाल से लेकर तकनीक और परामर्श तक कई प्रकार की भूमिकाओं में आने की अनुमति देता है, जो उन्हें अत्यधिक आकर्षक बनाता है।

सामाजिक विज्ञान, प्रबंधन और शिक्षा जैसे अन्य लोकप्रिय पाठ्यक्रमों में नामांकन आंकड़ों में शायद ही कोई उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। उदाहरण के लिए, अमेरिका में लगभग 11.5 प्रतिशत भारतीय छात्रों ने 2023-24 में प्रबंधन का अध्ययन करना पसंद किया, जबकि 2022-23 में यह 11.6 प्रतिशत और 2021-22 में 13.3 प्रतिशत था। “अधिकांश भारतीय अपनी शिक्षा के निवेश पर रिटर्न का मूल्यांकन करते हैं। कंप्यूटर विज्ञान पर अधिक जोर देने वाले एसटीईएम क्षेत्रों को अक्सर उच्च-भुगतान वाली, उच्च-मांग वाली नौकरियों के साथ अधिक संरेखित माना जाता है, खासकर सिलिकॉन वैली जैसे तकनीकी केंद्रों में। आधुनिक इंजीनियरिंग समस्याओं में तेजी से कम्प्यूटेशनल सोच और डेटा विश्लेषण शामिल हो रहा है। परिणामस्वरूप, छात्रों को लग सकता है कि वे कंप्यूटर विज्ञान या संबंधित क्षेत्रों के माध्यम से अपने लक्ष्यों को अधिक कुशलता से प्राप्त कर सकते हैं, ”सरमा ने कहा। अन्य देशों पर अमेरिका क्यों? 2023-2024 में लगभग 3,31,602 भारतीय छात्र संयुक्त राज्य अमेरिका में हैं, जो पिछले वर्ष से 23 प्रतिशत की वृद्धि है। भारतीय छात्रों का नामांकन मुख्य रूप से स्नातक स्तर (1,96,567 या 19%) और वैकल्पिक व्यावहारिक प्रशिक्षण (ओपीटी) शैक्षणिक स्तर (97,556 या 41%) पर बढ़ा। फीस निश्चित रूप से कम नहीं है. तो फिर भारतीय छात्रों की पसंद पर अमेरिका का दबदबा क्यों बना हुआ है? जैन के अनुसार, अमेरिका गणित, कंप्यूटर विज्ञान और अन्य एसटीईएम क्षेत्रों सहित विभिन्न विषयों में भारतीय छात्रों को सक्रिय रूप से प्रोत्साहित करना जारी रखता है, जबकि भारतीय शोधकर्ताओं को आकर्षित करने पर भी जोर दे रहा है। अमेरिका में दुनिया के कुछ शीर्ष विश्वविद्यालय और लचीला पाठ्यक्रम है।

उनका एफ-1 वीजा और ओपीटी एसटीईएम स्नातकों को ग्रेजुएशन के बाद तीन साल तक देश में रहने और काम करने की अनुमति देता है, जिससे उन्हें मूल्यवान उद्योग अनुभव हासिल करने और कैरियर के अवसरों का पता लगाने के लिए पर्याप्त समय मिलता है। कई अमेरिकी संस्थान अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता प्रदान करते हैं, जिससे उच्च शिक्षा अधिक सुलभ हो जाती है। गणित, कंप्यूटर विज्ञान और डेटा विज्ञान में उनके स्नातक कार्यक्रम अक्सर वित्त पोषित अनुसंधान सहायता प्रदान करते हैं, जिससे भारतीय छात्रों को अपनी पढ़ाई के दौरान व्यावहारिक शैक्षणिक और उद्योग अनुभव प्राप्त करने में मदद मिलती है। "अमेरिका में कृत्रिम बुद्धिमत्ता, मशीन लर्निंग और डेटा एनालिटिक्स जैसे उभरते क्षेत्रों में कुशल पेशेवरों की मांग बढ़ रही है, जो भारतीय छात्रों और शोधकर्ताओं को आकर्षित कर रही है।" “दूसरा व्यापक कारण अमेरिकी परिप्रेक्ष्य से है। जब आप दो प्रमुख देशों के बारे में सोचते हैं, तो वे चीन और भारत रहे हैं। मोटे तौर पर अमेरिका के अंतरराष्ट्रीय छात्र आधार का लगभग 60 प्रतिशत इन दो देशों से आता है। जाहिर है, पिछले कुछ वर्षों में, भारत और अमेरिकी सरकारों के बीच बहुत मजबूत संबंध रहे हैं और यह (चीन के साथ) पहले जैसे नहीं रहे हैं। यदि आप चाहें तो वास्तव में यही इस असमानता का कारण है।" इंजीनियरों की अधिक आपूर्ति भारतीय छात्रों को अपनी मातृभूमि में कड़ी प्रतिस्पर्धा का सामना करना पड़ता है, जहां कुछ हजार सीटों के लिए दस लाख से अधिक लोग संयुक्त प्रवेश परीक्षा (जेईई) में बैठते हैं।

इसलिए विश्वविद्यालय की स्वीकृति दर कम है। बैंकों द्वारा छात्र ऋण को प्रोत्साहित करने के साथ, अमेरिकी विश्वविद्यालयों में अध्ययन करना भारतीयों के लिए आकर्षक है। “इसके अतिरिक्त, पारंपरिक क्षेत्रों में बीटेक स्नातकों की अधिक आपूर्ति और विशिष्ट डोमेन में विशेष कौशल की बढ़ती मांग इस बदलाव के प्रमुख चालक हैं। अकॉर्डिनग्रेजुएट रिकॉर्ड एग्जामिनेशन (जीआरई) डेटा के अनुसार, अंतरराष्ट्रीय छात्र उम्मीदवार पारंपरिक इंजीनियरिंग पाठ्यक्रमों की तुलना में भौतिक विज्ञान के लिए स्पष्ट प्राथमिकता दिखा रहे हैं। पिछले पांच वर्षों (2018-2023) में, जीआरई के माध्यम से इंजीनियरिंग चुनने वाले भारतीय छात्रों का प्रतिशत लगातार 11-13 प्रतिशत के आसपास रहा है, जो एक दशक पहले देखे गए अधिक प्रमुख आंकड़ों से गिरावट को दर्शाता है।'' पिछले कुछ वर्षों में, और विशेष रूप से महामारी के बाद, आईआईटी और एनआईटी जैसे अग्रणी भारतीय तकनीकी संस्थान अक्सर प्रसिद्ध के सहयोग से कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई), इलेक्ट्रिक वाहन और हरित प्रौद्योगिकी जैसे क्षेत्रों में अत्याधुनिक अंतःविषय पाठ्यक्रम शुरू कर रहे हैं। विदेशी विश्वविद्यालय. हालाँकि, यहाँ चीज़ें अभी शुरू ही हुई हैं और मैकेनिकल इंजीनियरिंग जैसी पारंपरिक शाखाएँ मुख्य शाखाओं में नौकरियाँ प्रदान करने में विफल हैं। ससेक्स विश्वविद्यालय (2022-23) में एमएससी डेटा साइंस की पढ़ाई करने वाले क्षितिज पाठक ने कहा कि स्नातक के दौरान उनकी मुख्य शाखा मैकेनिकल इंजीनियरिंग (एमई) थी, लेकिन भारत या यहां तक ​​​​कि विदेशों में भी कम विकल्प हैं। “एमई से, आप डेटा साइंस पर स्विच कर सकते हैं। गणित डेटा विज्ञान का मूल है। यदि आप एक अच्छे गणितज्ञ हैं, तो आप आसानी से एक प्रोग्रामर बन सकते हैं। वैश्विक बाजार को देखते हुए, गणित या सीएस में अधिक अवसर हैं।” श्रम सांख्यिकी ब्यूरो (यूएस) के अनुसार, गणित व्यवसायों से संबंधित नौकरियों की संख्या बढ़ रही है। आंकड़े बताते हैं कि अंकगणित का उपयोग करने वाले और गणना करने, डेटा का विश्लेषण करने और समस्याओं को हल करने के लिए उन्नत तकनीकों को लागू करने वाले पदों में इस दशक के अंत तक प्रति वर्ष 30,000 से अधिक की वृद्धि होगी। मई 2023 में गणितज्ञों का औसत वार्षिक वेतन $116,440 था। तो यह समझ में आता है कि विश्व स्तर पर इंजीनियर पारंपरिक शाखाओं में कम रुचि क्यों ले रहे हैं।

■ जिज्ञासा की यात्रा

मनुष्य के मस्तिष्क में कई प्रकार की प्रवृत्तियां जन्म लेकर पूरे जीवन काल तक सक्रिय रहती हैं। ऐसा माना गया है कि व्यक्ति के शांत मन में सकारात्मक सोच या कल्पना की ग्रंथि अधिक तीव्र होती है। किसी विषय के बारे में जानने या समझने की मानसिक स्थिति को हम सामान्य रूप में जिज्ञासा मानते हैं। दुनिया में जिस भी विषय पर चिंतन, सिद्धांत, आविष्कार आदि निरूपित किए गए, वे सभी जिज्ञासा की कोख की ही देन कही जा सकती है। व्यक्ति की किसी संदर्भ को गहराई से जानने की आतुरता जिज्ञासा में परिणत हो जाती है । संसार के लेखक, दार्शनिक, कवि, वैज्ञानिकों के मस्तिष्क में जब जिज्ञासा की तरंगों ने अपनी पहचान बनाई होगी, तभी समाज को विभिन्न कोटि के लेख, साहित्य, कविता, दर्शनशास्त्र, वैज्ञानिक आविष्कार आदि ने मूर्त रूप लिया होगा। एक प्रकार से कल्पना के प्रस्थान बिंदु को जिज्ञासा का उदगम स्थल कहा जा सकता है। जिज्ञासु प्रवृत्ति के व्यक्ति सदैव अपनी सक्रियता बोध के सहारे कुछ न कुछ जानने-सीखने की विधा में क्रियाशील रहते हैं। प्रसिद्ध यूनानी दार्शनिक प्लेटो के अध्ययन कक्ष में हमेशा विद्वानों का जमघट लगा रहता था जो प्लेटो से सदैव कुछ नया विचार ग्रहण करने के लिए तत्पर रहते थे। यह विचित्र है कि प्लेटो कभी अपने को ज्ञानी नहीं समझते थे और वे खुद सदा कुछ नया सोचने-विचारने में व्यस्त रहते थे। कभी-कभी तो वे छोटे बच्चों और युवकों से भी कुछ सीखने के लिए उनमें घुल-मिल जाते थे । प्लेटो की इस आदत पर उनके एक परम मित्र ने उनसे प्रश्न किया कि ' आप इतने विख्यात दार्शनिक हैं, विश्व के प्रतिष्ठित तर्कशास्त्रियों में आपकी गणना होती है, फिर भी आप किसी भी बड़े या छोटे से गुण ग्रहण करने और कुछ नया सीखने के लिए हमेशा उत्सुक क्यों रहते हैं। आप तो दूसरों का स्वयं मार्गदर्शन करते हैं, फिर आपको सीखने या जानने की भला क्या जरूरत है।

कहीं आप लोगों को खुश करने के लिए तो उनसे सीखने का दिखावा नहीं करते।' अपने मित्र के भोलेपन पर प्लेटो हंसे फिर उन्होंने कहा- 'मेरे मित्र, प्रत्येक व्यक्ति के पास कुछ न कुछ ऐसे उत्तम गुण हैं जो अन्य के पास नहीं होता। इसलिए प्रत्येक व्यक्ति में दूसरे से सीखने की जिज्ञासा होनी चाहिए। जब तक व्यक्ति दूसरों से सीखने-समझने में झिझक या संकोच करेगा तब तक वह बहुत से अच्छे ज्ञान से वंचित ही रहेगा । ' विचारणीय है कि जिज्ञासा की उत्पति का स्रोत क्या है। कई चिंतकों का मानना है कि यह प्रवृत्ति ज्ञानकोश से उत्पन्न होती है । जैसा कि विदित हैं कि मनुष्य के लिए ज्ञान उसकी रीढ़ की हड्डी की तरह कार्य करता है, क्योंकि इसे मानव शरीर का तृतीय नेत्र भी कहा गया है। ज्ञान व्यक्ति को अंधकार से प्रकाश की ओर जब उन्मुख करता है तो उसमें कल्पना और जिज्ञासा जैसी प्रवृत्ति मूल रूप से प्रभावित करती है। यों कहें कि हमारी उत्कट जिज्ञासा ही ज्ञान का दर्पण तैयार करती है । जिज्ञासा सीखने की सतत प्रक्रिया में महत्त्वपूर्ण जन्मजात प्रवृत्तियों में से यह एक मुख्य है, जिसमें उम्र सीमा बाधक नहीं बनती है। मनोवैज्ञानिकों का कथन है कि जिज्ञासा व्यक्ति के आंतरिक स्वभाव के मनोभावों का वह समूह या उत्सुकता की वह अवस्था है, जिसमें मनुष्य किसी वस्तु या घटना को, जो उसके लिए अप्रत्यक्ष हो, जानने के लिए बेसब्र रहता है। किसी छविगृह में कोई प्रेरक चलचित्र के प्रदर्शन के बाद उसकी सकारात्मक चर्चा समाज में जब होने लगती है तो सामान्य दर्शक उस चलचित्र के भाव को जानने को उत्सुक हो जाते हैं और उनके कदम चलचित्र गृह की ओर बढ़ने लगते हैं ।

व्यक्ति का अपने निजी विचारों के अनुसार जिज्ञासु होना भी एक गुण है जो अनवरत कल्पनाओं के सृजन डूबा रहता है। कभी-कभी वह ऐसी स्थिति में मग्न हो जाता है कि चिंतनशीलता के चैतन्य में भाव-विभोर हो जाता है। वर्तमान समय में जो प्रतिबद्ध जिज्ञासु हैं, वही भविष्य में किसी सिद्धांत का प्रतिपादन कर सकेंगे या वैज्ञानिक की श्रेणी धारण कर सकते हैं। ऐसा भी देखा गया है कि समाज में अधिकांश व्यक्ति जो जिज्ञासा से मुक्त हैं, वे अपनी दैनंदिनी में एकदम शांत और सरल हैं। ऐसे कई लोग यथास्थितिवाद के राही होते हैं। जो न कुछ सीख सकते हैं और न किसी को कुछ सिखा सकते हैं। शिक्षण संस्थाओं में यह आमतौर पर देखा गया है कि वर्ग में पढ़ा रहे शिक्षकगण से कुछ ही विद्यार्थी प्रश्न पूछते हैं जो उनकी जिज्ञासा भाव का प्रमाण है, जबकि अधिकतर विद्यार्थी शांत रहते हैं । सहज रूप में समझा जा सकता है कि जब शिक्षार्थी अपने शिक्षक से कोई प्रश्न नहीं पूछेंगे तो आखिर उनके पाठयक्रम के अध्याय को सही तरीके से समझने और अच्छी परीक्षा देने का सामर्थ्य कहां से आएगा। हालांकि इस स्थिति के लिए कई बार शिक्षक भी जिम्मेदार होते हैं जिज्ञासा से ज्ञान और ज्ञान से सामर्थ्यवान होकर व्यक्ति अपनी जीवन यात्रा को सफल कर पाता है। मनुष्य के भीतर की जिज्ञासा ही उसे नूतन पथ पर चलने की प्रेरणा प्रदान करती है । और उसके मन के अंदर कुछ नया करने का जोश एवं जज्बा नहीं होगा तो उसकी जिंदगी एक सामान्य दिनचर्या की परिधि का वाहक होगी।

वर्तमान में डिजिटल इंडिया के संस्करण ने सीखने और जानने का असंख्य ज्ञान मंच उपलब्ध कराया है। आजकल मोबाइल फोन, लैपटाप, टीवी आदि अनेक साधन हैं, जिसके माध्यम से नई-नई चीजें व्यक्ति सीख रहा है, जबकि समाज का एक वर्ग इसके दुरुपयोग में भी सलंग्न है। समय की पुकार है कि जिस ज्ञान पुंज की कड़ियों ने जगत में जिज्ञासाओं से फलित बौद्धिक क्षमताओं ने समाज को अनगिनत प्रेरक दिशा प्रदान की है, हम सब भी जिज्ञासा की जीवंतता के अनुगामी बने रहें ।

 ■हाथ से लिखना सीखने, याददाश्त के लिए बेहतर है विजय गर्ग टाइपिंग की तुलना में हाथ से लिखने से सीखने और याददाश्त बनाए रखने में कई फायदे होते हैं। शोध से पता चलता है कि लिखने का शारीरिक कार्य मस्तिष्क को अधिक गहराई से संलग्न करता है और बेहतर समझ और स्मरण को बढ़ावा देता है। उसकी वजह यहाँ है: 1. उन्नत संज्ञानात्मक प्रसंस्करण: हाथ से लिखने के लिए टाइपिंग की तुलना में अधिक मानसिक प्रयास की आवश्यकता होती है, क्योंकि इसमें ठीक मोटर कौशल और जटिल तंत्रिका गतिविधि शामिल होती है। यह प्रयास मस्तिष्क में स्मृति मार्गों को मजबूत करता है। 2. बेहतर सूचना प्रतिधारण: जब आप हाथ से नोट्स लिखते हैं, तो आप जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करने और व्याख्या करने की अधिक संभावना रखते हैं, जो गहन प्रसंस्करण को बढ़ावा देता है। टाइपिंग से अक्सर शब्दशः प्रतिलेखन होता है, जिसमें सामग्री के साथ उतना सक्रिय जुड़ाव शामिल नहीं हो सकता है। 3. बेहतर समझ: हाथ से लिखने से आपकी गति धीमी हो जाती है, जिससे जानकारी को संसाधित करने और उसे आत्मसात करने में अधिक समय लगता है। यह सुविचारित गति विचारों के बीच मजबूत संबंध को प्रोत्साहित करती है।

 4. स्थानिक मेमोरी: हस्तलिखित नोट्स में अक्सर अद्वितीय लेआउट होते हैं, जैसे डूडल, तीर, या रेखांकित, जो दृश्य संकेत बनाते हैं जो मेमोरी में सहायता करते हैं। टाइप किए गए नोट एक समान दिखते हैं, जिससे ये संकेत कम हो जाते हैं। 5. रचनात्मकता में वृद्धि: लेखन का स्पर्शनीय अनुभव रचनात्मकता और आलोचनात्मक सोच से जुड़े मस्तिष्क क्षेत्रों को उत्तेजित करता है। यह विचार-मंथन और समस्या-समाधान में अधिक लचीलेपन की अनुमति देता है। अध्ययनों से पता चला है कि जो छात्र हस्तलिखित नोट्स लेते हैं, वे उन परीक्षणों में बेहतर प्रदर्शन करते हैं जिनमें अपने नोट्स टाइप करने वालों की तुलना में वैचारिक समझ की आवश्यकता होती है। जबकि टाइपिंग तेज़ और अधिक सुविधाजनक है, लिखावट सामग्री के साथ गहरा संबंध बनाती है, जिससे यह सीखने और स्मृति के लिए एक मूल्यवान उपकरण बन जाती है।

 ■ लिखने की कला लुप्त हो रही है विजय गर्ग "लिखने की खोई हुई कला" डिजिटल संचार के पक्ष में लिखावट की क्रमिक गिरावट को संदर्भित करती है, क्योंकि कीबोर्ड, फोन और टैबलेट पर टाइपिंग आदर्श बन गई है। जबकि प्रौद्योगिकी ने दक्षता और सुविधा ला दी है, लिखावट की गिरावट इस बात पर सवाल उठाती है कि इस प्रक्रिया में क्या खो सकता है। हस्तलेखन एक कला क्यों है? 1. व्यक्तिगत अभिव्यक्ति: लिखावट अत्यंत व्यक्तिगत होती है। किसी की स्क्रिप्ट की शैली, प्रवाह और विशिष्टता व्यक्तित्व, मनोदशा और वैयक्तिकता को दर्शाती है। इसके विपरीत, टाइप किया गया पाठ एक समान और अवैयक्तिक होता है। 2. सांस्कृतिक महत्व: ऐतिहासिक रूप से, हस्तलेखन कलात्मक अभिव्यक्ति का एक माध्यम रहा है, विशेषकर सुलेख और पत्र लेखन में। खूबसूरती से लिखी गई पांडुलिपियों और पत्रों को एक समय संचार और कलात्मकता के मिश्रण के रूप में अत्यधिक महत्व दिया जाता था। 3. भावनात्मक संबंध: हस्तलिखित नोट्स, पत्र और पत्रिकाएं गर्मजोशी और प्रामाणिकता रखती हैं, जिसका डिजिटल पाठ में अक्सर अभाव होता है। एक हस्तलिखित संदेश प्रयास और इरादे को व्यक्त करता है, जिससे प्राप्तकर्ता के लिए यह अधिक सार्थक हो जाता है। 4. ऐतिहासिक विरासत: कई ऐतिहासिक दस्तावेज़ प्राचीन स्क्रॉल से लेकर व्यक्तिगत पत्रों तक, हस्तलिखित विवरणों के कारण अपनी समृद्धि का श्रेय देते हैं। लिखावट में गिरावट आने वाली पीढ़ियों की समान स्पर्श और दृश्य इतिहास का अनुभव करने की क्षमता को सीमित कर सकती है। लिखावट क्यों कम हो रही है?

प्रौद्योगिकी: स्मार्टफोन, टैबलेट और कंप्यूटर ने टाइपिंग को तेज़ और अधिक सुविधाजनक बना दिया है। शिक्षा बदलाव: स्कूल डिजिटल साक्षरता के पक्ष में अक्षर और लेखनी सिखाने पर कम जोर दे रहे हैं। व्यावहारिकता: टाइपिंग अक्सर अधिक सुपाठ्य, संग्रहीत करने में आसान और संपादन और साझा करने के लिए अधिक सुलभ होती है। हस्तलेखन को पुनर्जीवित करने का मूल्य लिखावट की कला को पुनर्जीवित करने का मतलब प्रौद्योगिकी को अस्वीकार करना नहीं है, बल्कि कलम और कागज के अनूठे लाभों को पहचानना है। हाथ से लिखना: फोकस और मेमोरी में सुधार: लिखने का स्पर्शनीय अनुभव गहन संज्ञानात्मक जुड़ाव को बढ़ावा देता है। रचनात्मकता को प्रोत्साहित करता है: डूडल, आरेख और फ्री-फॉर्म नोट्स हाथ से बनाना आसान है। धैर्य पैदा करता है: लिखावट गति को धीमा कर देती है, जिससे सचेतनता और देखभाल को बढ़ावा मिलता है। हालाँकि प्रौद्योगिकी हमारे संवाद करने के तरीके को आकार देती रहती है, लेकिन लिखने की कला को जीवित रखना हमारे विचारों, इतिहास और रचनात्मकता के साथ एक ठोस, व्यक्तिगत संबंध बनाए रखने का एक तरीका है। विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्रिंसिपल शैक्षिक स्तंभकार स्ट्रीट कौर चंद एमएचआर मलोट पंजाब